户外教育

30多年来, 欢乐谷的贝赞特山学校受到了启发, 挑战, 并通过其户外教育项目(OEP)教授学生.  我们相信从大自然中吸取的教训可以塑造性格, 领导技巧和团队管理策略,为学生的未来生活借鉴.  我们的课程旨在激励学生继续探索他们的户外激情 毕业生 贝森特山学校的.

户外教育

30多年来, 欢乐谷的贝赞特山学校受到了启发, 挑战, 并通过其户外教育项目(OEP)教授学生.  我们相信从大自然中吸取的教训可以塑造性格, 领导技巧和团队管理策略,为学生的未来生活借鉴.  我们的课程旨在激励学生继续探索他们的户外激情 毕业生 贝森特山学校的.

户外教育

30多年来, 欢乐谷的贝赞特山学校受到了启发, 挑战, 并通过其户外教育项目(OEP)教授学生.  我们相信从大自然中吸取的教训可以塑造性格, 领导技巧和团队管理策略,为学生的未来生活借鉴.  我们的课程旨在激励学生继续探索他们的户外激情 毕业生 贝森特山学校的.

贝赞特山户外教育计划的使命是为学生提供发展智力的机会, 社会, 在安全和支持的环境中通过挑战和冒险培养个人技能. 它来自于这些 经历 让学生变得积极, 通过了解自己与整个世界之间的联系,为社区做出贡献.

贝赞特山户外教育计划的使命是为学生提供发展智力的机会, 社会, 在安全和支持的环境中通过挑战和冒险培养个人技能. 它来自于这些 经历 让学生变得积极, 通过了解自己与整个世界之间的联系,为社区做出贡献.

周末旅行

户外教育机会在加州各地的各种环境中进行,并安排在全年的周末. 这些短途旅行的频率和强度是针对每个学生精心设计的特定行程,以帮助实现参与个人的目标.  培养学生的领导能力, 物流规划, 组管理, 通过攀岩进行风险评估, 徒步旅行, 还有激流漂流.

周末旅行

户外教育机会在加州各地的各种环境中进行,并安排在全年的周末. 这些短途旅行的频率和强度是针对每个学生精心设计的特定行程,以帮助实现参与个人的目标.  培养学生的领导能力, 物流规划, 组管理, 通过攀岩进行风险评估, 徒步旅行, 还有激流漂流.

莎莉涌

户外教育负责人

“我们每个人都是有创造力的人,培养这种发现是我教学的核心.”

schung@ngskmc-eis.net

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